Secteur de l’éducation à tamanrasset, De nombreuses insuffisances relevées

Secteur de l’éducation à tamanrasset, De nombreuses insuffisances relevées
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La wilaya dispose de 134 cantines scolaires opérationnelles sur les 141 réalisées pour servir 29.584 élèves scolarisés. Un nombre jugé insuffisant comparativement à celui de plus en plus croissant des élèves qui fréquentent les établissements.

Les élus de la wilaya de Tamanrasset demandent au ministre de l’Education nationale de revoir à la hausse la subvention relative aux repas distribué aux élèves du Grand Sud. Ils expliquent leur requête par « les prix excessifs des fruits et légumes dans la région, notamment dans les zones reculées », alors que « le prix du repas distribué dans les cantines et les internats est réglementé et fixé par la tutelle ».

Cette situation a fait que « les élèves scolarisés, dans tous les trois paliers, n’ont pas droit à un repas complet et équilibré à l’instar des autres wilayas », ont déploré les élus de l’APW dans un rapport sur la situation du secteur de l’éducation à Tamanrasset. L’autre problème exposé par les élus concerne l’absence de gaz de ville dans une bonne partie de ces infrastructures. De ce fait, ils demandent aux autorités locales de « renforcer le raccordement au gaz de ville des établissements scolaires et les internats ou d’acheter des bonbonnes de gaz butane pour les régions qui ne sont pas raccordées au gaz ». La wilaya dispose de 134 cantines scolaires opérationnelles sur les 141 réalisées pour servir 29.584 élèves scolarisés. Un nombre jugé insuffisant comparativement à celui de plus en plus croissant des élèves qui fréquentent les établissements. A ce titre, des extensions des cantines et la réalisation de nouvelles infrastructures sont vivement recommandées. En outre, les élus ont déploré le manque de personnel qualifié chargé de la gestion de la restauration au niveau des établissements.

A ce titre, ils ont relevé que c’est le directeur de l’établissement qui se trouve, dans certains cas, confronté à la gestion de toutes les tâches dont la cuisine, le gardiennage et autres. Concernant la santé scolaire, le problème du manque d’encadrement médical est relevé dans ce rapport, d’où la nécessité de mobiliser plus de personnel pour assurer les différentes missions attribuées aux 14 unités de diagnostic et de suivi, qui se déplacent dans les zones reculées pour des campagnes de vaccination, de visites médicales, de campagne de sensibilisation contre le sida, la drogue et les maladies transmissibles. En attendant, la wilaya de Tamanrasset verra la réception de nouvelles infrastructures pour la rentrée scolaire 2014-2015 dont 4 groupements scolaires, 14 extensions, 3 CEM et un lycée ainsi que plusieurs cantines.

Pour les élus, l’évaluation de l’année scolaire ne doit pas se limiter aux résultats seulement « qu’il faut examiner en profondeur et identifier les facteurs qui sont à l’origine de la faiblesse qui les caractérise », mais elle doit concerner aussi « les conditions et les moyens mis en place pour régler les problèmes posés ». Il est question notamment de la surcharge des classes, de l’encadrement pédagogique, du transport scolaire, des infrastructures… Les élus ont relevé « l’absence d’encadrement en langue française et dans les matières scientifiques ». Pour y faire face, la commission de l’éducation recommande « le respect des dates des concours nationaux pour éviter les conséquences des retards ». Elle s’interroge sur les précédents concours qui n’ont pas eu lieu, et ce, en dépit des besoins énormes constatés dans cette wilaya.

N. B.