Education: Sit-in de protestation de la coordination nationale des fonctionnaires des services économiques

Education: Sit-in de protestation de la coordination nationale des fonctionnaires des services économiques
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La coordination nationale des fonctionnaires des services économiques affiliée à la Fédération nationale des travailleurs de

l’éducation (FNTE) et à l’Union générale des travailleurs algériens (UGTA) a organisé mardi à Alger un sit-in de protestation pour faire valoir une série de revendications, a constaté l’APS . La coordination nationale des fonctionnaires des services économiques réclame l’indemnité de documentation, l’indemnité d’expérience pédagogique et d’autres indemnités avec un effet rétroactif, conformément au décret exécutif 08-315 qui a bénéficié à tous les travailleurs et fonctionnaires de l’éducation à l’exception de ceux des services économiques.

Les protestataires ont souligné que leurs revendications étaient

« légitimes » et qu’il était de leur droit de bénéficier de ces indemnités car ils font partie de ce secteur au même titre que tous ses autres fonctionnaires et travailleurs.

Ils ont indiqué que leurs revendications ne dataient pas d’hier mais qu’elles remontaient à 2003, précisant que les contacts en cours entre les représentants du ministère et de la coordination n’ont toujours rien donné. Les protestataires ont exprimé leur désarroi quant à leur classement.

C’est pourquoi ils réclament d’être classés dans l’un des deux ministères pour pouvoir bénéficier des avantages et indemnités prévus.

Ils ont déclaré n’être classés ni comme le reste des travailleurs et fonctionnaires de l’éducation ni comme ceux du ministère des finances.

Pour les représentants de la coordination qui se sont rassemblés devant le Lycée Cheikh Bouamama et la route menant vers le ministère de l’Education, les indemnités dont ils ont bénéficié récemment et qui vont de 500 à 1200 dinars sont « minimes ». Aussi, réclament-ils un reclassement au même titre que tous les autres travailleurs du secteur de l’éducation.