Education nationale: plaidoyer pour une analyse critique “loin des complaisances” des actions de formation

Education nationale: plaidoyer pour une analyse critique “loin des complaisances” des actions de formation

2014-Benghebrit4_539035826.jpgLa ministre de l’Education nationale, Nouria Benghebrit a plaidé, jeudi à Alger, pour une analyse critique des opérations de formation organisées par le secteur cette année « loin des complaisances ».

« Je constate que les résultats sont en deçà des attentes et que le rendement n’est pas à la hauteur des efforts consentis par l’Etat, en dépit des nombreuses opérations de formation organisées par le secteur cette année et en dépit de vos efforts (directeur d’instituts) et des ressources financières accordées par l’Etat », a déclaré Mme Benghebrit lors de la réunion de coordination des directeurs des instituts nationaux de formation des fonctionnaires du secteur de l’Education nationale.

« Il est temps de faire une analyse critique de la situation loin des complaisances, car il s’agit là de l’avenir de générations d’élèves et de l’avenir de l’école algérienne », a-t-elle soutenu.

La ministre a rappelé « l’importance » de la formation qu’assurent les 12 instituts nationaux de formation des fonctionnaires du secteur de l’Education nationale.

Tous les fonctionnaires sont « concernés par la formation, à savoir les nouveaux enseignants, ceux qui sont en poste et ceux qui ont été promus », a-t-elle précisé.

« Nous devons jouer notre rôle en matière de formation, à travers l’élaboration d’un plan de travail clair et une approche pédagogique », a ajouté Mme Benghebrit.

« Il faut exploiter les textes définissant les missions de chaque fonctionnaire d’encadrement et de mise en oeuvre », a souligné la ministre indiquant que ces textes « doivent servir de référence pour la formation à tous les niveaux ».

L’amélioration de la formation vise particulièrement à assurer le progrès de l’école algérienne, a précisé la ministre, appelant à asseoir une véritable coordination au sein de l’établissement, à assurer un climat idoine et à encourager les élèves.

L’actualisation des programmes de formation s’impose au regard des avancées enregistrées à travers le monde, a souligné Mme Benghebrit.

Le secteur de l’Education nationale organisera, fin juin, un atelier de travail au profit des directeurs des instituts, étant « la base de l’amélioration des approches pédagogiques ».

Plus de 142.000 fonctionnaires du secteur de l’Education nationale à travers le territoire national bénéficient d’une formation durant l’année en cours.