A l’effet de “cerner les causes qui ont donné lieu aux dysfonctionnements enregistrés dans le système éducatif pour apporter les changements nécessaires et fixer les priorités dans le cadre de la finalisation de la réforme du secteur”, le ministre de l’éducation nationale, Abdellatif Baba Ahmed a annoncé samedi l’entame d’une concertation avec l’ensemble des acteurs et partenaires du secteur pour procéder du 3 février au 11 avril 2013 à une évaluation de l’étape de l’enseignement obligatoire.
S’exprimant au cours d’une conférence nationale des directeurs de l’éducation des wilayas du pays, le ministre a mis l’accent sur l’essence et les objectifs de la réforme qui restent “immuables et hors d’atteinte”, tout en soulignant que certains aspects “feront l’objet d’une évaluation et probablement d’une révision”.
Selon Baba Ahmed, la concertation annoncée va s’articuler autour des réalisations au plan de l’application de la réforme du système éducatif tout en précisant que cette “évaluation objective et perspicace des étapes franchies” intervient dix ans après l’entame de la réforme du système éducatif national dont le but est d’établir un diagnostic qui permettra de cerner “les points faibles et lacunes” qui constituent les entraves à “la bonne application de la réforme”.