Le ministère de la Culture et celui de l’Education nationale ont convenu d’installer un comité mixte chargé de mettre en place des modalités d’application de la nouvelle stratégie de lecture dans les établissements scolaires. Des clubs de lecture et d’autres de dictée seront créés dans ce cadre. Il sera aussi institué un prix du meilleur lecteur à l’échelle nationale. Des solutions pour le financement de cette opération sont à l’étude.
Durant les cycles moyen et secondaire, ce processus évoluera vers une sélection d’ouvrages littéraires à partir d’un éventail d’auteurs proposés par un comité spécialisé. C’est ce qui ressort de l’accord conclu entre le ministère de l’Education nationale et le ministère de la culture hier mercredi. Les deux départements ministériels ont convenu d’agir de concert, en vue de hisser la lecture au rang de discipline transversale, au sein de l’établissement scolaire, au même titre que l’informatique, introduite récemment comme discipline dans le sillage des réformes de l’éducation nationale.
A cet effet, les deux ministres ont procédé à l’installation d’un comité mixte, chargé de la mise en place des modalités d’application de la nouvelle stratégie de lecture dans l’établissement scolaire.
Ce comité qui se compose de professionnels des deux secteurs, doit remettre son rapport avant le 31 mars 2011. Outre l’installation de ce comité, il est prévu la réalisation de 600 bibliothèques au niveau national.
Dans ce cadre, la ministre de la Culture, Khalida Toumi, a indiqué que «la priorité, lors de cette opération, sera accordée à la culture nationale, aux livres et auteurs algériens en langue arabe».
Le ministre de l’Education nationale, Boubekeur Benbouzid a souligné, pour sa part, l’importance d’une telle démarche qui vise à développer le niveau intellectuel de l’élève, soulignant que la lecture qui ne sera pas introduite en tant que matière sera soumise à une évaluation au niveau des établissements scolaires. «La lecture se fera à la maison, en attendant le suivi de l’opération par un comité mixte au sein des établissements éducatifs», a-t-il indiqué.
«Nous trouverons les solutions pour le financement de cette opération qui nécessite d’assurer différents types d’ouvrages au niveau de l’établissement scolaire, de la bibliothèque communale ou autres», a-t-il affirmé à propos du financement de l’opération. Il a également proposé la création de clubs de lecture et d’autres de dictée au sein des établissements scolaires pour permettre aux élèves de maîtriser aussi bien l’écrit que l’oral.
Il a aussi été convenu de concrétiser une autre proposition relative à l’institution d’un prix du meilleur lecteur à l’échelle nationale «pour encourager la lecture et valoriser les efforts consentis dans ce sens par les élèves».
Dans ce contexte, Mme Toumi a affirmé que son département est à même d’assurer le financement de ce prix par le biais du Fonds de soutien à la création. L’objectif de cette démarche est de «favoriser l’épanouissement culturel de nos enfants par une meilleure connaissance de la littérature algérienne et par l’ouverture à la littérature universelle», ont indiqué les deux ministres.
Enfin il a été souligné la nécessité d’impliquer les autres secteurs en vue de concrétiser cette initiative, notamment les médias qui peuvent jouer un rôle stratégique dans la vulgarisation de cette opération dans les différents milieux de la société algérienne.
Synthèse A. B.
