Le ministère de l’Education nationale et la wilaya d’Alger ont convaincu, mardi, de collaborer étroitement dans le suivi des projets de construction d’infrastructures scolaires où la capitale enregistre un déficit qui s’est traduit par la surcharge des classes, indique mercredi le ministère dans un communiqué.
Lors de la cérémonie d’installation officielle des trois nouveaux directeurs de l’éducation d’Alger, la ministre Nouria Benghebrit, le wali Abdelkader Zoukh et le président de l’Assemblée populaire de wilaya (APW) Karim Bennour, ont convenu de collaborer en permanence dans le suivi des projets de construction d’écoles, souligne le communiqué du ministère.
« Conscients des enjeux induits par la gestion d’un secteur aussi vital et sensible que l’école, les trois responsables (Mme Benghebrit et Zoukh et Bennour) ont convenu de lancer une dynamique sur le terrain et de conjuguer leurs efforts et ce, par une collaboration permanente et étroite dans le suivi des projets de constructions d’infrastructures scolaires », précise-t-on de même source.
La wilaya d’Alger dispose d’un programme de réalisation de 18 lycées et de 13 CEM pour une enveloppe globale de plus de 15,5 milliards DA, selon la direction des équipements publics (DEP) qui avait annoncé en janvier la réception de deux lycées (à El Hamiz et à Chéraga) et de trois CEM (à Draria, Baraki et Hammamet) à la prochaine rentrée scolaire.
Cette rencontre « conviviale » entre la ministre de l’Education nationale et les responsables de la wilaya d’Alger a permis des échanges « féconds et francs » sur les problèmes que rencontre le secteur dans la capitale.
« Les retards dans le domaine des réalisations d’infrastructures (scolaires) ont été abordés sans complaisance. L’accent a été mis sur l’urgence de rattraper ces retards en vue d’alléger la pression des effectifs et garantir une rentrée scolaire 2014/2015 moins contraignante que les précédentes », explique-t-on dans le communiqué.
La commission de l’éducation de l’APW d’Alger, qui avait enquêté dans des écoles à travers toutes les communes de la capitale en prévision de la conférence de wilaya sur l’éducation, reportée à septembre, a déploré plusieurs cas de surcharge de classes et de recours à la double vacation.
Elle avait également déploré plusieurs défaillances qui ne sont que « le résultat du manque de coordination entre les différents secteurs intervenant dans la gestion des établissements scolaires ».
La conférence sur l’éducation à Alger se donne comme objectif d’améliorer durant les quatre prochaines années la situation des 760.000 élèves de la capitale (8% du nombre global des scolarisés à l’échelle nationale) inscrits dans 1.500 écoles avec le concours des 45.000 personnes qui les encadrent, selon l’APW.
